ԿՐԹԱԿԱՆ
ՖՈՐՈՒՄ
ՖՈՐՈՒՄ
ՊԱՇԱՐՆԵՐԻ
ՇՏԵՄԱՐԱՆ
ՇՏԵՄԱՐԱՆ
ՀԵՌԱՎԱՐ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ԻՆՏԵՐԱԿՏԻՎ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ԿԿՏ
ՀԱՄԱԿԱՐԳ
ՀԱՄԱԿԱՐԳ
Թեմա` Անկախ Պետությունների Համագործակցություն
Պատմության ուսուցչուհի` Անահիտ Բաղդասարյան
Հացիկի միջնակարգ դպրոցում անցկացվեց բաց դաս՝ նվիրված Անկախ Պետությունների Համագործակցության 25-ամյակին: Սովորողները իմացան ԱՊՀ-ի ստեղծման պատմական պայմանների, ԱՊՀ անդամ երկրների, նախագահող պետության, ԱՊՀ-ի ընդհանուր տարածքի, բնակչության թվի, ընդհանուր թվի, ընդհանուր լեզվի, դրոշի, զինանշանի մասին: Կարողացան պարզաբանել կառույցի ստեղծման անհրաժեշտությունը,…
Սուրենավանի միջնակարգ դպրոցը առավոտից թնդում էր անկախության տոնի բերկրանքով: ՄԿԱ գծով փոխտնօրեն Անահիտ Ղազարյանի նախաձեռնությամբ օրն ամբողջովին տոն դարձավ: Միջոցառման մեկնարկը տրվեց 1990 թ. օգոստոսի 23-ին ընդունած Հայաստանի անկախության գործընթացի սկիզբն ավետող «Հռչակագիր Հայաստանի անկախության մասին» իրավական փաստաթղթի ներկայացմամբ: Այնուհետև ոգեշունչ և հայրենապաշտ ելույթով հանդես եկավ դպրոցի տնօրեն Վալյա Ավետիսյանը,…
Շարունակվում են ՀՀ անկախության 25-ամյակին նվիրված միջոցառումները Հ.Օրբելու անվան հ.13 դպրոցում: «Երկար ճանապարհի առաջին քայլերը» խորագրով բաց դաս է 12-րդ հումանիտար հոսքի 1 դասարանում: Աշակերտները ներկայացրին հայոց արժե համակարգի հիմնարար արժեքները՝ անկախությունը, ազատությունը և պետականությունը, ինչպես նաև ՀՀ 25 տարվա անցած ուղին, ձեռքբերումները: Խոսվեց նաև հայոց բանակի կազմավորման և ապրիլյան…
ՀՀ կրթության և գիտության նախարարի պաշտոնակատար Լևոն Մկրտչյանն այսօր ընդունել է Ջինիշյան հիշատակի հիմնադրամի ամերիկյան գրասենյակի տնօրեն Էլիզա Մինասյանին և նույն հիմնադրամի հայաստանյան ներկայացուցչության գործադիր տնօրեն Արմեն Հակոբյանին:
Ողջունելով հյուրերին` Լևոն Մկրտչյանը գոհունակություն է հայտնել Հայաստանի դպրոցներում լրացուցիչ կրթության ապահովման ուղղությամբ տարվող Ջինիշյան հիմնադրամի գործունեությունից:
«Հանրակրթության ոլորտում նախատեսվող բարեփոխումների շրջանակում…
Հրազդանի հ.13 ավագ դպրոցում «Անկախ Հայաստանս 25 տարեկան է»միջոցառումն է: Բոլորի հոգիները լցվել են ջերմությամբ և բարձր տրամադրությամբ:
Աշակերտների բերանով լեզու են առել Հայաստանի քարը, ջուրը, հուրը, երգն ու գիրը:
Աշակերտները երդվում են մեր բոլոր զոհերի, ինչպես նաև Աբո Ալավերդյանի հիշատակով, որ կփայփայեն նրանց արյամբ սրբագործված անկախությունն ու հայրենիքը:
2016թ. սեպտեմբերի 15-ին Երևանի Վ.Թեքեյանի անվան թիվ 92 հիմնական դպրոցի 9բ դասարանում անցկացվեց միասնական բաց դաս նվիրված ԱՊՀ-ի ստեղծման 25 -ամյակին:
Աշակերտները ներկայացրեցին ԱՊՀ-ի ստեղծման պատմությունը, ձևավորած կառույցները, կատարած աշխատանքները:
Խոսեցին ԱՊՀ-ի որպես միջազգային կարևոր կառույցի և նրա կատարած դերի մասին:
Դասը ուսուցողական էր, հագեցված լրացուցիչ նյութերով:
Սեպտեմբերի 16-ին Հանրային խորհուրդն աշխատանքային խորհրդակցության է հրավիրել ՀՀ կրթության և գիտության նախարար Լևոն Մկրտչյանին: Տարբեր գերատեսչությունների ղեկավարների հետ հանդիպումներն արդեն ավանդական բնույթն են կրում խորհրդում: Նպատակը ոլորտ առ ոլորտ խնդիրները վերանայելն է և ոլորտի պատասխանատուների հետ դրանց լուծման ուղիները քննարկելը:ՀԽ նախագահ Վազգեն Մանուկյանն ընդգծել է, որ կրթության և գիտության…
2016թ. սեպտեմբերի 15-ին Ստեփանավանի Հովհ. Թումանյանի անվան ավագ դպրոցում տեղի ունեցավ միասնական բաց դաս՝ նվիրված ԱՊՀ-ի 25 ամյակին: Ավագ դպրոցի X-XII դասարանների համար դասախոսությամբ հանդես եկավ պատմության ուսուցիչ Վ. Դոխոլյանը: Ներկայացվեցին ԽՍՀՄ-ի փլուզման նախադրյալները, ԱՊՀ-ի կազմավորման և նրա կազմի մեջ մտնող երկրների միջպետական հարաբերությունների հիմնական նպատակներն ու համագործակցության ուղղությունները:
Դասախոսությունն…
Հրազդանի Պ. Սևակի անվան հ.8 հիմն. դպրոցի՝ Անկախության օրվան նվիրված միջոցառումների մեկնարկը տրվեց Iգ դասարանի կողմից: Շնորհիվ երիտասարդ դասվար Ք. Սահակյանի I դասարանցիներին հաջողվեց ծիածանել մեր եռագույնի գույները և ծիածանվել ազատ ու անկախ հայրենիքում ապրելու արժանապատվությամբ...
2016 թվականի սեպտեմբերի 15-ին Աբովյանի թիվ 2 հիմնական դպրոցի 9ա և 9գ դասարաններում տեղի ունեցավ միասնական բաց դաս «ԱՊՀ-ի ստեղծման 25 ամյակը» թեմայով: Սովորողները ակտիվ մասնակցություն ունեցան ողջ դասապրոցեսին: Նրանք ստեղծել էին տեսանյութեր, որում ներկայացված էր ԱՊՀ-ի ստեղծման ողջ գործընթացը, մասնակից երկրների ներգրավումը և համագործակցությունը հասարակական կյանքի տարբեր ոլորտներում: Ներկայացվեցին…
Բազմության և նրա տարրերի հասկացությունները մաթեմատիկայում սկզբնական հասկացություններ են: Բազմությունն իրարից տարբեր առարկաների, գաղափարների, օբյեկտների հավաքածու է : Հավաքածուի անդամները կոչվում են բազմության տարրեր: Սովորաբար բազմությունները նշանակվում են լատինական մեծատառերովÕœA,B,C...,…
Նորմը դա միմիյանց միջև հարաբերությունները կարգավորելու և ավելի ներդաշնակ համայնքներ ու հասարակություններ ձևավորելու նպատակով մարդկանց կողմից ստեղծված վարքագծի կանոն է: Նորմերը լինում են իրավական և բարոյական: 1. Իրավական նորմ՝ պարտադիր…
Ե՞րբ օգտագործել գնահատման աղյուսակը (ռուբրիկը) Ռուբրիկներն օգտագործվում են՝ 1. թիրախային թեմայի շուրջ աշակերտների կատարած հետազատության/ էսսեի գնահատման դեպքում: 2. ելույթի/պրեզենտացիայի գնահատման դեպքում: 3. հաղորդակցման հմտությունը, թիմով աշխատելու կարողունակությունը գնահատելիս: 4.…
Գնահատում Կրթական գնահատումը ուսումնական գործընթացի արդյունավետության և ուսուցման արդյունքների բացահայտման միջոց է; / Տես՝ Հանրակրթության պետական կրթակարգ. Միջնակարգ կրթության պետական չափորոշիչ, Երևան, «Անտարես», 2004/ Գնահատմամբ պարզվում է սովորողների և դպրոցների…
Դասի պլան Ես և շրջակա աշխարհը առարկայից Կաղապարի լրացման տեսաուղեցույց (https://drive.google.com/file/d/1MoCO3pXvgd4B8yHtapHUo24WDNtygZrw/view?usp=drive_link) Մեթոդական ուղեցույց (https://docs.google.com/document/d/1wL56E_w6CSzWXB__VmKmF4iMi8trsQGs/edit?usp=sharing&ouid=108287337791459882737&rtpof=true&sd=true)
Հեռավար ուսուցում 2022—2023 ուսումնական տարի, 5-րդ դասարան
Մուտքի խոսք Էռնեստ Հեմինգուեյի «Ծերունին և ծովը» վիպակը հանրակրթական դպրոցներում ուսումնասիրվում է 8-րդ դասարանում հինգ կամ վեց դասաժամով, որոնցից մեկ դասաժամ հատկացվում է գրողի կենսագրությանը, վիպակի ժանրային առանձնահատկությունների ուսուցմանը: Գրականության դասերին նորագույն մեթոդների ու հնարների հմտորեն կիրառումը մշտապես կարևոր բաղադրիչ է հանդիսացել ուսուցման նպատակին հասնելու համար: Մեթոդների ու հնարների բազմազանության մեջ ուսուցիչը պիտի կարողանա ընտրել թեմային համապատասխանող, համեմատաբար ավելի արդյունավետ, հետաքրքիր, ինչպես նաև սովորողների վերլուծական- քննադատական մտածողությունը զարգացնող միջոցներ, գործիքներ, թվային ռեսուրսներ: Արդյունավետ մեթոդների ընտրությունից է կախված առաջադրված նպատակի իրականացումը: «Ծերունին և ծովը» վիպակի դասավանդման մեթոդները կարող են լինել բազմաշերտ ու ընդգրկուն, ինչպիսին ստեղծագործությունն է: Թեման ուսումնասիրելիս խորհուրդ է տրվում առաջնորդվել ԽԻԿ համակարգով և աշակերտակենտրոն սկզբունքով, ուշադրություն դարձնել խաչվող կամ ընդհանրական հասկացություններին: Եռափուլ համակարգի առանձին փուլերում կիրառել համապատասխան մեթոդներ ու հնարներ, առաջադրանքներ: Դրանք հմտորեն համադրելու և նպատակահարմար կիրառելու դեպքում ուսուցիչը առավելագույն արդյունքի կհասնի:Պարտադիր չէ, որ այս աշխատանքում ընդգրկված բոլոր մեթոդներն ու հնարները կիրառվեն վերջնարդյունքի հասնելու համար: Գրականության ուսուցիչը կարող է դրանցից մի քանիսը հաջողությամբ կիրառել կամ դասը պլանավորելիս համատեղել իր նախընտրած մեթոդի հետ և հասնել ցանկալի արդյունքի:
Հեռավար ուսուցում 2022—2023 ուսումնական տարի, 3-րդ դասարան
Ուղղագրությունը և ուղղախոսությունը 10-րդ դասարանում:
Բարի գալուստ 7-րդ դասարանի ուսումնական նյութերի հեռավար դասընթացին: Մաղթում եմ բոլորիս արդյունավետ աշխատանքային ուսումնական տարի:
ՏՀՏ խմբակ
ՏՀՏ խմբակ
