ՀԱՅԿԱԿԱՆ ԿՐԹԱԿԱՆ ՄԻՋԱՎԱՅՐ
ՊՈՐՏԱԼ
ԿՐԹԱԿԱՆ
ՖՈՐՈՒՄ
ՊԱՇԱՐՆԵՐԻ
ՇՏԵՄԱՐԱՆ
ՀԵՌԱՎԱՐ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ԻՆՏԵՐԱԿՏԻՎ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ԿԿՏ
ՀԱՄԱԿԱՐԳ

Կանք, պիտի լինենք ու դեռ շատանանք

Ապրիլի 27, 2017
Դպրոցական անցուդարձ

Ապրիլի 21-ին Վանաձորի ծովակալ Իսակովի անվան թիվ 23 հիմնական դպրոցում ոգեկոչման արարողություն էր` նվիրված Մեծ Եղեռնի 102-րդ տարելիցին: Այն կազմակերպել էր դպրոցի աշակերտական խորհուրդը:

Օրվա կեսին դպրոցում տեղի ունեցավ մոմավառություն` ոգեկոչելով մեկ և կես միլիոն անմեղ զոհերի հիշատակը: Դպրոցի ուսուցչական կազմը և աշակերտությունը, մի-մի մոմ ձեռքներին, Ծիծեռնակաբերդի մակետի մոտ հիշատակեցին դարասկզբին հայ ժողովրդին պատուհասած  մեծ ողբերգությունը և վառեցին իրենց մոմերը` հավերժ անմեռ սրբադասված զոհերի հիշատակին: Օրվա հաջորդ մասում դպրոցի տարբեր դասարանների աշակերտների ուժերով կազմակերպվեց ներկայացում-միջոցառում: Հերոսական երգերի ուղեկցությամբ աշակերտները  ներկայացրին մեր ժողովրդի ողբերգական պատմությունը, բայց և նրա ոգու և գոյատևման պայքարը, նրա հավերժության գաղտնիքը: Հնչեցրին ազգային-ազատագրական երգեր, ներկայացրին պարային շարքեր:

Օրվա խորհուրդը իր շուրջն էր համախմբել դպրոցի բոլոր աշակերտներին, ուսուցիչներին և ծնողներին:

Երդումի նման հնչեց աշակերտների խոսքը. «Կանք, պիտի լինենք ու դեռ շատանանք»:

  • Վիքինախագծերը որպես փոքրիկ հետազոտողներ դաստիարակելու գործիք

    Թեմայի հեղինակ՝ Արևիկ Ոսկանյան

    Վիքինախագծերը (Վիքիպեդիա, Վիքիբառարան, Վիքիքաղվածք և այլն) ազատ հասանելի և խմբագրվող հարթակներ են, որոնք հնարավորություն են տալիս սովորողներին ակտիվորեն մասնակցել տեղեկատվության ստեղծման և տարածման գործընթացին: Դրանք խթանում են քննադատական մտածողությունը, հետազոտական…

  • Գեղարվեստական ստեղծագործությունների ուսուցումը տարրական դասարաններում

    Թեմայի հեղինակ՝ anna.antonyan

    Հարգելի ուսուցիչներ,սիրով Ձեզ եմ ներկայացնում իմ թեման՝ << Գեղարվեստական ստեղծագործությունների ուսուցումը տարրական դասարաններում>>:Տարրական դասարաններում գեղարվեստական ստեղծագործությունների ուսուցումն ունի մի շարք առանձնահատկություններ: Դրանց նկատառմամբ և ճիշտ գործադրմամբ աշակերտների կողմից թեմայի յուրացումը…

  • Ինչպե՞ս ուսուցանել բանաստեղծությունը տարրական դասարրաններում

    Թեմայի հեղինակ՝ Մադաթյան Կարինե

    ՀարգելիÕœ, ուսուցիչներ սիրով Ձեզ եմ ներկայացնում իմ թեման<<Ինչպե՞ս ուսուցանել բանաստեղծությունը տարրական դասարաններում>>:Ինչպես գրականության մեջ իրականության երևույթների արտացոլումը թերի կլիներ առանց քնարերգության, այնպես էլ դպրոցը չէր կարողանա իրագործել իր առջև դրված…

  • Գնահատման նոր համակարգը դպրոցներում. մոտիվացիայի անկու՞մ, թե՞ աճ:

    Թեմայի հեղինակ՝ Գ. Գևորգյան

    Գնահատել նշանակում է որոշել գիտելիքների,հմտությունների,արժեքների և դիրքորոշումների մակարդակը,որոնք սահմանված են ուսումնական առարկաների չափորոշիչներով: Այսօր հանրակրթական դպրոցներում գոյություն ունեն գնահատման երկու փոխկապակցված ձևեր՝ձևավորող և միավորային:2021թ.-ին,երբ դպրոցներում նոր էր ներդրվելու ձևավորվող գնահատման…

  • Ընթերցանության դերը տարրական դպրոցում

    Թեմայի հեղինակ՝ Մուշեղյան Քրիստինե

    Բոլորիս քաջ հայտնի է, որ ընթերցանությունը ծնում է երեխաների մտավոր և հոգևոր զարգացման հիմքերը, և դրա դերը տարրական դպրոցում անհամեմատ կարևոր է: Այս փուլում ձևավորվում են երեխայի առաջին ընթերցողական հմտությունները,…