Վարչապետ Նիկոլ Փաշինյանը և ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարար Ժաննա Անդրեասյանն այցելել են Վայոց ձորի մի շարք կրթական և մշակութային հաստատություններ, որտեղ ծանոթացել են 2023 թվականին իրականացված և ներկայում ընթացքի մեջ գտնվող ծրագրերին:
Վարչապետ Նիկոլ Փաշինյանն ու ԿԳՄՍ նախարար Ժաննա Անդրեասյանը նախ եղել են Գոմքի միջնակարգ նորակառույց դպրոցում: 100 աշակերտի համար նախատեսված նոր դպրոցի կառուցման համար Կառավարությունը հատկացրել է ավելի քան 694 մլն դրամ: Դպրոցում կառուցվել է հանդիսությունների սրահ՝ 100 տեղ հզորությամբ և մինի ֆուտբոլի դաշտ:
Վարչապետը շնորհավորել է ներկաներին դպրոցի բացման առիթով և նշել, որ դա Գոմք գյուղի ողջ պատմության ընթացքում կատարված ամենամեծ ներդրումն է, որը կարելի է պատմական իրադարձություն համարել:
Հաջորդիվ Կառավարության ղեկավարն ու ԿԳՄՍ նախարարն այցելել են Վայք համայնքի Զառիթափ բնակավայրի մանկապարտեզ, որի առաջին մասնաշենքի հիմնանորոգման սուբվենցիոն ծրագրի արժեքը 64 մլն դրամ է, որից մոտ 45 մլն դրամը հատկացրել է Կառավարությունը: Հիմնանորոգված մանկապարտեզը նախատեսված է 200 սանի համար: Կատարվել է շինարարական աշխատանքների 78 %-ը:
Նիկոլ Փաշինյանը եղել է նաև Եղեգիս համայնքի Քարագլուխ բնակավայրի մարզամշակութային կենտրոնում, որտեղ բարերարի կողմից իրականացվել են վերանորոգման աշխատանքներ: Իր հերթին Կառավարությունը կենտրոնին հատկացրել է 58 մլն դրամի մարզական գույք:
Հաջորդ կանգառը եղել է Վայոց ձորի մարզի Հորս գյուղի Չեսար Օրբելյանի 14-րդ ապարանք (Չեսարի դարպաս): Նշվել է, որ 2024 թ․ ԿԳՄՍ նախարարության պատվերով (11 մլն դրամ) «Պատմամշակութային արգելոց-թանգարանների և պատմական միջավայրի պահպանության ծառայություն» ՊՈԱԿ-ի հնագիտական արշավախումբն իրականացրել է պեղումներ ապարանքի և հարակից փոքր եկեղեցու տարածքներում։ Նախարարության պատվերով կազմվում է նաև Չեսարի ապարանքի և հարակից փոքր եկեղեցու վերականգնման նախագիծը (մոտ 9.6 մլն դրամ)։ Վերականգնման աշխատանքները նախատեսված են 2026 թվականից։
Կառավարության ղեկավարը ներկա է գտնվել նաև Եղեգիսի դպրոցի նոր շենքի բացման արարողությանը: Ավելի քան 737 մլն դրամ արժողությամբ ծրագրի իրականացման արդյունքում կառուցվել է 100 աշակերտի համար նախատեսված նոր դպրոց, ապաստարան, հանդիսությունների սրահ 100 տեղ հզորությամբ և մինի ֆուտբոլի դաշտ: Վարչապետն ընդգծել է, որ թեև այս դպրոցը Եղեգիսում է, բայց այն խոշորացված համայնք է, և այլ բնակավայրի երեխաների պատշաճ ուսումնառությունը նույնպես այստեղ կկազմակերպվի: Նշվել է նաև, որ Կառավարությունը կլուծի այլ բնակավայրերից եկող աշակերտների տրանսպորտային խնդիրները:
Այնուհետև վարչապետն այցելել է Շատինի միջնակարգ դպրոց: Կառավարությունը 209 մլն 980 հազար դրամ է հատկացրել դպրոցի մարզադահլիճի և հանդիսությունների սրահի վերակառուցման համար: Ծրագրի իրականացման արդյունքում դպրոցն ունի նոր մարզադահլիճ և հանդիսությունների սրահ՝ մինչև 100 աշակերտ/տեղ նախագծային հզորությամբ:
Արենի համայնքի Արենի բնակավայրում «ՋիԷյՋեմ-Արմենիա» զարգացման հիմնադրամը կառուցել է մանկապարտեզ՝ շուրջ 1,3 մլրդ դրամի ներդրմամբ։ Նորակառույց մանկապարտեզը կլինի մինչև 120 սան/տեղ նախագծային հզորությամբ։ Այն կունենա 4 տարիքային և 2 մսուրային խումբ:
Վարչապետ Փաշինյանի և ԿԳՄՍ նախարարի վերջին կանգառը եղել է Արենի համայնքի Ելփին բնակավայրում մանկապարտեզի շենքի կառուցման շինհրապարակը: Սուբվենցիոն ծրագրի ընդհանուր արժեքը 343,4 մլն դրամ է, որի 80 %-ը՝ 274,7 մլն դրամը հատկացրել է Կառավարությունը: Նորակառույց մանկապարտեզը նախատեսված է 60 սանի համար: Ներկայում կատարվել է աշխատանքների մոտ կեսը, մյուս մասը կիրականացվի մինչ տարեվերջ:
Նյութի աղբյուրը. ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարություն
Ե՞րբ օգտագործել գնահատման աղյուսակը (ռուբրիկը) Ռուբրիկներն օգտագործվում են՝ 1. թիրախային թեմայի շուրջ աշակերտների կատարած հետազատության/ էսսեի գնահատման դեպքում: 2. ելույթի/պրեզենտացիայի գնահատման դեպքում: 3. հաղորդակցման հմտությունը, թիմով աշխատելու կարողունակությունը գնահատելիս: 4.…
Գնահատում Կրթական գնահատումը ուսումնական գործընթացի արդյունավետության և ուսուցման արդյունքների բացահայտման միջոց է; / Տես՝ Հանրակրթության պետական կրթակարգ. Միջնակարգ կրթության պետական չափորոշիչ, Երևան, «Անտարես», 2004/ Գնահատմամբ պարզվում է սովորողների և դպրոցների…
Դասի պլան Ես և շրջակա աշխարհը առարկայից Կաղապարի լրացման տեսաուղեցույց (https://drive.google.com/file/d/1MoCO3pXvgd4B8yHtapHUo24WDNtygZrw/view?usp=drive_link) Մեթոդական ուղեցույց (https://docs.google.com/document/d/1wL56E_w6CSzWXB__VmKmF4iMi8trsQGs/edit?usp=sharing&ouid=108287337791459882737&rtpof=true&sd=true)
Հարգելի ուսուցիչներ, «Պարզաբանումներ» թեմայում Ֆորումի ադմինիստրատորները՝ Մարի Գասպարյանը (https://forum.armedu.am/member/9113-%D5%B4%D5%A1%D6%80%D5%AB-%D5%A3%D5%A1%D5%BD%D5%BA%D5%A1%D6%80%D5%B5%D5%A1%D5%B6) և Արփինե Քիրիշյանը (https://forum.armedu.am/member/14139-arpi-kirishyan), կպատասխանեն ձեզ հետաքրքրող հարցերին:
Նոր նյութի ներկայացում Նոր նյութի բացատրության ժամանակ պետք է հաշվի առնել այն հանգամանքը, որ աշակերտը միանգամից չի կարող շատ բան սովորել: Ըստ գիտական հետազոտությունների` Նոր նյութի հաղորդման ժամանակ կարևոր է…
Հեռավար ուսուցում 2022—2023 ուսումնական տարի, 5-րդ դասարան
Մուտքի խոսք Էռնեստ Հեմինգուեյի «Ծերունին և ծովը» վիպակը հանրակրթական դպրոցներում ուսումնասիրվում է 8-րդ դասարանում հինգ կամ վեց դասաժամով, որոնցից մեկ դասաժամ հատկացվում է գրողի կենսագրությանը, վիպակի ժանրային առանձնահատկությունների ուսուցմանը: Գրականության դասերին նորագույն մեթոդների ու հնարների հմտորեն կիրառումը մշտապես կարևոր բաղադրիչ է հանդիսացել ուսուցման նպատակին հասնելու համար: Մեթոդների ու հնարների բազմազանության մեջ ուսուցիչը պիտի կարողանա ընտրել թեմային համապատասխանող, համեմատաբար ավելի արդյունավետ, հետաքրքիր, ինչպես նաև սովորողների վերլուծական- քննադատական մտածողությունը զարգացնող միջոցներ, գործիքներ, թվային ռեսուրսներ: Արդյունավետ մեթոդների ընտրությունից է կախված առաջադրված նպատակի իրականացումը: «Ծերունին և ծովը» վիպակի դասավանդման մեթոդները կարող են լինել բազմաշերտ ու ընդգրկուն, ինչպիսին ստեղծագործությունն է: Թեման ուսումնասիրելիս խորհուրդ է տրվում առաջնորդվել ԽԻԿ համակարգով և աշակերտակենտրոն սկզբունքով, ուշադրություն դարձնել խաչվող կամ ընդհանրական հասկացություններին: Եռափուլ համակարգի առանձին փուլերում կիրառել համապատասխան մեթոդներ ու հնարներ, առաջադրանքներ: Դրանք հմտորեն համադրելու և նպատակահարմար կիրառելու դեպքում ուսուցիչը առավելագույն արդյունքի կհասնի:Պարտադիր չէ, որ այս աշխատանքում ընդգրկված բոլոր մեթոդներն ու հնարները կիրառվեն վերջնարդյունքի հասնելու համար: Գրականության ուսուցիչը կարող է դրանցից մի քանիսը հաջողությամբ կիրառել կամ դասը պլանավորելիս համատեղել իր նախընտրած մեթոդի հետ և հասնել ցանկալի արդյունքի:
Հեռավար ուսուցում 2022—2023 ուսումնական տարի, 3-րդ դասարան
Ուղղագրությունը և ուղղախոսությունը 10-րդ դասարանում:
Բարի գալուստ 7-րդ դասարանի ուսումնական նյութերի հեռավար դասընթացին: Մաղթում եմ բոլորիս արդյունավետ աշխատանքային ուսումնական տարի:
ՏՀՏ խմբակ
ՏՀՏ խմբակ