ՀԱՅԿԱԿԱՆ ԿՐԹԱԿԱՆ ՄԻՋԱՎԱՅՐ
ՊՈՐՏԱԼ
ԿՐԹԱԿԱՆ
ՖՈՐՈՒՄ
ՊԱՇԱՐՆԵՐԻ
ՇՏԵՄԱՐԱՆ
ՀԵՌԱՎԱՐ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ԻՆՏԵՐԱԿՏԻՎ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ԿԿՏ
ՀԱՄԱԿԱՐԳ

Ես մի ծիլն եմ քո հողի

Մայիսի 18, 2018
Դպրոցական անցուդարձ

    Հայրենասիրությունը սկսվում է ընտանիքից, զարգանում և թևավորվում է դպրոցում, ծավալվում հայրենի հողում, դառնում սրբազան մասունք` ազգային արյան մեջ:

    Այսօր` մայիսի 17-ին,  Կապանի N 5 հիմնական դպրոցի 4-րդ «բ» դասարանի  հրաժեշտի դասի թեման հայրենիքը էր`  խարսխված սիրո, հույսի ու հավատի վրա:

      Դաս-հանդեսի նպատակն էր ընդգծել աշակերտներին չորս տարիների ընթացքում փոխանցված   հայրենասիրության գաղափարը, կարևորությունը, գիտակցությունը և անցյալի վերքերը սրտում հզոր երկիր կերտելու փոքրիկների կամքը: Ելույթի  ողջ  ընթացքը համեմված էր հետաքրքիր գեղագիտական լուծումներով, Հայկական բանակի, Հայաստանի և նրա հաղթական ապագային  նվիրված  կատարումներով:

     Աշակերտների կատարումները ոգեղեն էին, դահլիճը` ոգեշնչված: Դասվար Արևիկ Հայրապետյանը, որպես պատգամ  «ծիլերին հայրենի հողի» հղեց իր ջերմ խոսքն ու հանձնեց օրվա խորհուրդը բովանդակող ձեռքի աշխատանքներ:

-Այսօրվա ձեր ելույթը հայրենասիրության կատարելագործված դրսևորում է և այն ծառայեց մեկ սրբազան նպատակի` հայրենի հողին հավատարիմ մնալուն,- շնորհավորանքի խոսքն այսպես ավարտեց դպրոցի տնօրեն Սիրանուշ Հարությունյանը: 

   Օրվա հյուրերն  էին Կապանի N 12 ՆՈՒՀ-ի ավագ խմբի սանիկները, որոնք խոսքի էստաֆետ ընդունեցին և կատարեցին նվերների փոխանակումներ :

Կապանի N 5 հիմնական դպրոց

  • Գործողություններ բազմությունների հետ

    Թեմայի հեղինակ՝ ՄԱՄՅԱՆ Ա․

    Բազմության և նրա տարրերի հասկացությունները մաթեմատիկայում սկզբնական հասկացություններ են: Բազմությունն իրարից տարբեր առարկաների, գաղափարների, օբյեկտների հավաքածու է : Հավաքածուի անդամները կոչվում են բազմության տարրեր: Սովորաբար բազմությունները նշանակվում են լատինական մեծատառերովÕœA,B,C...,…

  • Արդյոք՞ մարդու իրավունքները չեն խախտվի, եթե անձը առաջնորդվի բարոյական նորմերով:

    Թեմայի հեղինակ՝ gayane.siradexyan

    Նորմը դա միմիյանց միջև հարաբերությունները կարգավորելու և ավելի ներդաշնակ համայնքներ ու հասարակություններ ձևավորելու նպատակով մարդկանց կողմից ստեղծված վարքագծի կանոն է: Նորմերը լինում են իրավական և բարոյական: 1. Իրավական նորմ՝ պարտադիր…

  • Ռուբրիկները՝ որպես ուսումնառության գնահատման միջոց

    Թեմայի հեղինակ՝ Lianna3

    Ե՞րբ օգտագործել գնահատման աղյուսակը (ռուբրիկը) Ռուբրիկներն օգտագործվում են՝ 1. թիրախային թեմայի շուրջ աշակերտների կատարած հետազատության/ էսսեի գնահատման դեպքում: 2. ելույթի/պրեզենտացիայի գնահատման դեպքում: 3. հաղորդակցման հմտությունը, թիմով աշխատելու կարողունակությունը գնահատելիս: 4.…

  • Սովորողի աշխատանքի գնահատման միջոցները

    Թեմայի հեղինակ՝ Lianna3

    Գնահատում Կրթական գնահատումը ուսումնական գործընթացի արդյունավետության և ուսուցման արդյունքների բացահայտման միջոց է; / Տես՝ Հանրակրթության պետական կրթակարգ. Միջնակարգ կրթության պետական չափորոշիչ, Երևան, «Անտարես», 2004/ Գնահատմամբ պարզվում է սովորողների և դպրոցների…

  • Ուղիղ հրահանգումով դասավանդում/ դասապլանների օրինակներ

    Թեմայի հեղինակ՝ Lianna3

    Դասի պլան Ես և շրջակա աշխարհը առարկայից Կաղապարի լրացման տեսաուղեցույց (https://drive.google.com/file/d/1MoCO3pXvgd4B8yHtapHUo24WDNtygZrw/view?usp=drive_link) Մեթոդական ուղեցույց (https://docs.google.com/document/d/1wL56E_w6CSzWXB__VmKmF4iMi8trsQGs/edit?usp=sharing&ouid=108287337791459882737&rtpof=true&sd=true)