ՀԱՅԿԱԿԱՆ ԿՐԹԱԿԱՆ ՄԻՋԱՎԱՅՐ
ՊՈՐՏԱԼ
ԿՐԹԱԿԱՆ
ՖՈՐՈՒՄ
ՊԱՇԱՐՆԵՐԻ
ՇՏԵՄԱՐԱՆ
ՀԵՌԱՎԱՐ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ԻՆՏԵՐԱԿՏԻՎ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ԿԿՏ
ՀԱՄԱԿԱՐԳ

Այնտեղ, որտեղ Արմենն էր, բարություն էր

Փետրվարի 2, 2022
Դպրոցական անցուդարձ

Բարության հուշ է թևածում դպրոցում: Դպրոցի 2020 թվականի շրջանավարտ, 44 օրյա պատերազմում զոհված Արմեն Խաչատրյանի հիշատակին նվիրված միջոցառումն էր՝ «Փառքդ՝ հավերժ, հիշատակդ՝ անմար, մեր սիրելի Արմեն» խորագրով: Օրը հիշատակի էր, միջոցառումը՝ խորհրդանշական:

2002 թվականի մարտի 2-ին Լճաշեն գյուղում, Ավետիս և Հեղինե Խաչատրյանների ընտանիքում ծնվեց Արմենը: Ընդունվեց դպրոց, աչքիս առաջ մեծացավ ու հասուն մարդ դարձավ: Աչքերում միշտ խորիմաստ ժպիտ կար, խառնվածքով մեղմ էր ու հանգիստ, նուրբ հումոր ուներ, սիրում էր դասարանում ընկերներին ուրախացնել զվարճալի պատմություններով: Ուսումնառության ընթացքում Արմենն ակտիվ էր, սիրում էր լճում լողալ, ներգրավվում էր տարբեր միջոցառումների ու նախաձեռնությունների, հանրօգուտ աշխատանքների մեջ, ֆուտբոլի ու շախմատի մրցույթներում՝ լինելով վառ անհատականություն և իր մեջ կրելով հայրենասիրության բարձր արժեքներ: Սիրված էր դպրոցում, ընդունված ընկերների, ուսուցիչների կողմից, անփոխարինելի էր իր նուրբ ու վարակիչ ժպիտով, կայտառ ու խանդավառ կեցվածքով: Այնտեղ, որտեղ Արմենն էր, բարություն էր, առաջինն էր միշտ առաջ նետվում:

Դպրոցն ավարտելուց հետո 2020թ. հուլիսի 21-ին մեկնեց բանակ, ծառայության անցավ Ջրականում: Եվ՛ դպրոցում, և՛ ծառայության ընթացքում իր պարտականությունները կատարում էր բարեխղճորեն, ձգտում տիրապետել նոր հմտությունների: Նրա մեծագույն երազանքն էր հայրենիքի համար պիտանի մարդ ու արժանի զինվորական դառնալ: Ծառայության երեք ամիսների ընթացքում արժանացել էր հրամանատարների գովեստին: Գրեթե ամեն օր զանգահարում, վստահ, հուսադրող ձայնով համոզում էր ծնողներին ու հաճախակի կրկնում. «Մա՛մ ջան, պա՛պ ջան, հանգիստ քնե՛ք, տղերքը պահում են...»:

Օրեր շարունակ Արմենից ծնողները լուր չունեցան: Միայն հետո իմացան, որ Արմենը պատերազմի առաջին իսկ ժամերից թեժ մարտերի է մասնակցել ու գնացել սխրանքների: Ծնողներն զգացել էին, զգացել էին որ… մարեց նրանց արևը... ու երկինքը կանչեց նրան: Վերջին անգամ Արմենը ծնողներին զանգահարել էր 2020թ. հոկտեմբերի 9-ին առավոտյան: Հաջորդ օրը Հադրութում, անհավասար մարտում Արմենն անմահացավ ու գնաց, գնաց միացավ հերոս նահատակ ընկերների բանակին՝ վերցնելով իր անմահության խորհուրդը:

Միջոցառմանը մասնակցում էին Արմենի մայրը՝ Հեղինե Խաչատրյանը, հարազատները, Լճաշեն համայնքի աշխատակազմի աշխատակիցներ, Զորակոչային և զորահավաքային համալրման ծառայության Սևանի բաժանմունքի պետ Նաիրի Խաչատրյանը, տեսուչ Նաիրի Դուրգարյանը, ուսուցիչներ, աշակերտներ, ծնողներ: Միջոցառումն սկսվեց Տերունական աղոթքով:

Դպրոցում Արմենին միշտ ենք հիշելու, չէ՞ որ դպրոցը ոչ միայն վառ է պահելու ու հավերժացնելու մեր շրջանավարտներ Արմեն Խաչատրյանի, Գևորգ Բաբայանի, Փայլակ Ղազարյանի,Հայկ Գասպարյանի, Վրույր Վարդանյանի և Ռաֆֆի Մանուկյանի հիշատակը, այլև նրանց օրինակով ուսուցանելու ու դաստիարակելու է գալիք սերունդներին, պահպանելու է նրանց լուսավոր հոգիները, նրանց կյանքի հավիտենական ճամփորդությունն ու անմահության խորհուրդը:

Կարևորը՝ մերօրյա և գալիք սերունդները հերոս տղաների անուններն անմար պահեն դարերով, ճանաչեն և ձգտեն լինել նրանց և հազարավոր հերոսների նման քաջ ու արի, որոնք ընկան վասն հայրենյաց՝ կիսատ թողնելով իրենց գարունները:

Զորակոչային և զորահավաքային համալրման ծառայության Սևանի բաժանմունքի պետ Նաիրի Խաչատրյանը Արմենի մայրիկին հանձնեց Արցախի Հանրապետության Նախագահի հրամանագիրը ու մեդալը՝ շարքային Արմեն Ավետիսի Խաչատրյանին ցուցաբերած արիության և խիզախության համար «Մարտական ծառայության» մեդալով հետմահու պարգևատրելու մասին:

Դպրոցի մանկավարժական խորհրդի որոշմամբ ՆԶՊ առարկայի դասասենյակն անվանակոչվել է պատերազմում զոհված դպրոցի շրջանավարտների անուններով, դպրոցի բակում տնկվել են ծառեր նրանց անուններով, պայծառ ու լուսավոր անուններ, որոնք հավերժացան ու գրվեցին դպրոցի հարուստ տարեգրության էջերում: Աշակերտական խորհուրդն Արմենի մայրիկին նվիրեց որդու դիմանկարը և սպիտակ վարդեր:

Խորհրդանշական օրն ամփոփեցին 9-րդԱ դասարանի աշակերտները, որոնց կատարմամբ հնչեցին Արմենի ու բոլոր սխրագործ տղաների սիրած «Կյանքս` կյանքիդ գնով», «Իմ հերոս», «Բալլադ զինվորի մասին», «Դեպի երկինք» հայրենասիրական երգերը` ի փառս հերոսացած քաջորդիների, քաջորդիներ, որոնք մատաղ սերնդի համար հերոսական խոսուն կերպարներ դարձան, որոնց թափած սուրբ արյամբ կանգուն մնաց մեր հող հայրենին, մեր արժանապատվությունը, սխրագործ քաջորդիներ, որոնք մեզ` ապրողներիս ու գալիք սերունդներին կարևոր, շատ կարևոր պատգամ տվեցին՝ ապրել, արարել ու հզոր պահել մայր Հայրենիքը: Խոնարհվենք զոհված նահատակների կենդանի հիշատակի առաջ, չէ՞ որ նրանք իրենց ամենաթանկը` կյանքը, նվիրեցին մեծագույն արժեքին` Հայրենիքին: Մեր քաջորդիների նվիրումը երբեք չի կորչելու, չէ՞ որ կյանքը հավիտենական ճամփորդություն է: Այս ամենը նշանն է շարունակվող կյանքի և ի մատնանշումն այն հանունի, որի համար իրենց կյանքը նվիրաբերեցին Արմենը, Գևորգը, Հայկը, Փայլակը, Վրույրը, Ռաֆֆին… և բոլոր սուրբ նահատակները:

Խունկ ու խոնարհում Ձեզ, մեր առյու՛ծ տղաներ:

Աիդա Մուրադյան
ՀՀ Գեղարքունիքի մարզի Լճաշեն գյուղի Ա. Տեր-Գրիգորյանի անվան միջնակարգ դպրոցի տնօրեն

  • Ռուբրիկները՝ որպես ուսումնառության գնահատման միջոց

    Թեմայի հեղինակ՝ Lianna3

    Ե՞րբ օգտագործել գնահատման աղյուսակը (ռուբրիկը) Ռուբրիկներն օգտագործվում են՝ 1. թիրախային թեմայի շուրջ աշակերտների կատարած հետազատության/ էսսեի գնահատման դեպքում: 2. ելույթի/պրեզենտացիայի գնահատման դեպքում: 3. հաղորդակցման հմտությունը, թիմով աշխատելու կարողունակությունը գնահատելիս: 4.…

  • Սովորողի աշխատանքի գնահատման միջոցները

    Թեմայի հեղինակ՝ Lianna3

    Գնահատում Կրթական գնահատումը ուսումնական գործընթացի արդյունավետության և ուսուցման արդյունքների բացահայտման միջոց է; / Տես՝ Հանրակրթության պետական կրթակարգ. Միջնակարգ կրթության պետական չափորոշիչ, Երևան, «Անտարես», 2004/ Գնահատմամբ պարզվում է սովորողների և դպրոցների…

  • Ուղիղ հրահանգումով դասավանդում/ դասապլանների օրինակներ

    Թեմայի հեղինակ՝ Lianna3

    Դասի պլան Ես և շրջակա աշխարհը առարկայից Կաղապարի լրացման տեսաուղեցույց (https://drive.google.com/file/d/1MoCO3pXvgd4B8yHtapHUo24WDNtygZrw/view?usp=drive_link) Մեթոդական ուղեցույց (https://docs.google.com/document/d/1wL56E_w6CSzWXB__VmKmF4iMi8trsQGs/edit?usp=sharing&ouid=108287337791459882737&rtpof=true&sd=true)

  • Պարզաբանումներ

    Թեմայի հեղինակ՝ manush

    Հարգելի ուսուցիչներ, «Պարզաբանումներ» թեմայում Ֆորումի ադմինիստրատորները՝ Մարի Գասպարյանը (https://forum.armedu.am/member/9113-%D5%B4%D5%A1%D6%80%D5%AB-%D5%A3%D5%A1%D5%BD%D5%BA%D5%A1%D6%80%D5%B5%D5%A1%D5%B6) և Արփինե Քիրիշյանը (https://forum.armedu.am/member/14139-arpi-kirishyan), կպատասխանեն ձեզ հետաքրքրող հարցերին:

  • Ուղիղ հրահանգումով դասավանդում

    Թեմայի հեղինակ՝ Lianna3

    Նոր նյութի ներկայացում Նոր նյութի բացատրության ժամանակ պետք է հաշվի առնել այն հանգամանքը, որ աշակերտը միանգամից չի կարող շատ բան սովորել: Ըստ գիտական հետազոտությունների` Նոր նյութի հաղորդման ժամանակ կարևոր է…